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商丘市第一高级中学商丘一高校长:陈云昌(商丘市二高与虞城县一高哪一个更好?)

2024-12-23 15:37:49 | 51招生网

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商丘市第一高级中学商丘一高校长:陈云昌(商丘市二高与虞城县一高哪一个更好?)

商丘市第一高级中学商丘一高校长:陈云昌

陈云昌,男,出生于1959年10月,中共党员,拥有研究生学历,是中学高级教师。他的人生履历丰富,曾任商丘县教育局局长、商丘市教育局副局长等重要职务。目前,他担任河南省商丘市第一高级中学的党委书记和校长,同时还是商丘市人大常委和商丘市审计协会的副会长,以及第七届“西部教育”的顾问。


陈校长对教育事业充满忠诚,他的教育理念先进,治学严谨,坚持求真务实和开拓创新。他的杰出贡献得到了认可,曾被授予省级基础教育先进个人、市“五一”劳动奖章和市优秀党务工作者等荣誉,并受到中组部、中宣部、人事部、教育部、民政部和国家发改委等六部委的联合表彰。


在他的领导下,商丘市第一高级中学成绩斐然,高考本科,特别是重点一本上线率、升学率和高分段人数在全市乃至全省占据领先地位。每年都有众多学生以优异成绩被清华大学北京大学等顶级学府录取。学校因此获得了多项国家级和省级荣誉,如“省优秀管理学校”、“省示范性高中”、“省办学管理规范化学校”等,同时被评为“省综合治理平安创建先进学校”和“省文明学校”,并荣获“国家级绿色学校”。


陈校长还主持着中央教科所“十一五”重点课题“传统文化与语文教学”研究试验工作,其教育教学科研成果在各类报刊上发表,并多次被中央电视台、河南电视台、《教育时报》、《河南教育》和《商丘日报》等媒体进行专题报道,展示了他卓越的教育影响力和领导力。




扩展资料

商丘市第一高级中学(商丘市一高)是河南省首批示范性高中,河南省原24所重点中学之一,2004年被国防科技大学定为生源基地,是一所环境优美的花园式学校。在50多年的办学历程中,她为高等院校输送了一批批优秀新生,为国家社会主义现代建设和商丘社会经济发展作出了重大贡献。

商丘市第一高级中学商丘一高校长:陈云昌(商丘市二高与虞城县一高哪一个更好?)

商丘市二高与虞城县一高哪一个更好?

虞城县一高相对好些。

2005年高考中,商丘市第二高级中学应届毕业生高考成绩居睢阳区之首,全区600分以上考生27人,市二高有19人;全区本科上线考生806人,市二高有561人(不含艺术类);全区二本以上450人,市二高335人,上线率是全区的74.44%。
在2005年高考中,虞城县一高重点上线58人,二本上线542人,体育、艺术、音乐、招飞本科上线38人,三本上线406人,共计1244人,再次位居全市前列。在2006年高考中,虞城县高中实现了高考成绩在全市名列前茅、本科上线人数大幅度提高的目标,两人被清华大学录取,一大批学生被中国人民大学西安交通大学中山大学等名校录取。二本以上上线人数首次突破千人大关,二本以上上线率在全市同类学校中名列第一,三本以上上线人数超过1500人。

第一批河南省示范性普通高中名单:商丘市

商丘市第一高级中学 睢县高级中学 虞城县高级中学

夏邑县高级中学

商丘市第二高级中学录取名单

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商丘第二高级中学录取名单:刘莉,房家蕾,张本华,金曙东,朱萍,杨孝斌,郝绪好等。

学校介绍:

可容纳上万人的校前广场上,国旗飘扬,华灯四射,花团锦簇,喷泉溢彩,实为商丘一景。学校现有特级教师2人,高级教师46人,中级教师105人,省市级骨干教师80余人,省级学科带头人10人。在多年的发展求索中,学校形成了“艰苦奋斗、求实创新”的校风。

“乐教、敬业、严谨、笃实”的教风和“善思、敏学、勤勉、自励”的学风。学校提出了“以人为本、全面发展”的育人理念和“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的兴学思想,创立了“立足文理,强化英语,辐射艺体”的特色办学模式。

近几年来,学校特色兴校,不断超越自我,以教学改革构建极具生命力的教学体系,以德育为首全面提升人才培养质量,高考本科上线率连年递增。商丘市第二高级中学将以“后勤服务前勤,前勤服务教学,员工服务教师,全体服务学生”的服务理念和建设人文校园的发展目标。

树立现代化教育理念,坚持以现代教育思想,塑造具有健全的人格、团队意识、创新精神和基础扎实、特长明显、身体健康、素质全面的现代高素质人才。

学校容貌: 51招生网

学校坐落在神火大道南伸段东侧,东依蔡河,南傍三环,西临神火大道,交通便利。学校由教学区、生活区、活动区、后勤服务区组成,四区布局合理。主要建筑物有学术交流中心、办公楼、图书楼、实验楼各一座,教学楼三幢,餐厅2幢,学生宿舍楼8幢。

该校本着“统一规划、合理布局、有利教学、方便管理、突出特色、争创一流”的原则进行建设。商丘第二高级中学将是一所现代化高级中学,也是一所文明学校。

该校将确立“质量立校”意识,实行纵向动态管理和教师教学绩效动态管理相结合,提高教与学的两个积极性,2005年成为省级示范性重点高中。

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