高考全国卷文综难吗

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本文目录一览：

• 1、关于今年浙江高考的疑问
• 2、高考全国卷文综难吗
• 3、谁能帮忙找找2009年浙江省的高考说明，急用！！！

关于今年浙江高考的疑问

看到这个，怎么说呢，应该是挺有感触吧。我是去年的浙江考生，也是今年的，没错，呵呵，我在求是复读了一年，感觉水平什么的是提高了不少，不过分数估计也不会高很多。至于那个什么新课改的话，我说两句，主要知识体系是没变的，主要增加了自选模块，语文增加了论语，体型的话变化有一点。数学呢，增加了三视图，其他貌似没有。你说到今年数学很简单，没错，是简单了，主要是填空和后面五个大题吧，选择的话和去年差不多，说到这我晕死了，不小心错了个弱智的，就是选择题第五个，立体的，当时貌似看错了一个角。最后一个也错了，填空就最后个有点难度，我算了我半天觉得对的，没想到错了。浪费了点时间，不过当时增加了点信心吧。后面的话前三题很常规，后两题第一问也不怎么难，不过第二问就有点难了，考虑到时间方面的话，想全做出来，蛮难的，真的。再说说英语吧。去年我前面感觉几乎没什么错，今年就不好了，完形，真的，不是很简单，我错了8，9个，阅读那个不确定的也蛮多，5个我也错了，去年貌似全对。所以英语比去年要难，没骗你。至于理综的话，挺无语的吧，我生物就错了4个（第二个我把题目看错了，以为是那个什么病毒要进入人体细胞，就糊涂可选了个先进行体液免疫。现在还郁闷呢，后面错的三个都模棱两可的。运气也实在不好）化学物理选择比较常规简单吧，不过考概念的内容增加（也错了2.5个），错的两个半个是当时太乱了吧，其他两个不怎么该错。我总共理综6.5个，比去年还多两个，不过后面就比去年要好多了（知道吗？去年化学后面我那个cac2推了半天没推出来，紧张死了）今年后面就小错误多点。难度的话应该简单点吧。自选模块你没上，也不了解。简单说下，其实蛮简单，就数学烦点，什么不等式（柯西不等式），极坐标，参数方程的考察，（我今年就选了两个数学，还可以，呵呵）英语，物理的话，基本都是老内容。化学生物就要看书本了（新内容都是）
这是我的看法吧，因为是高复生，可能略微全面点吧。说实话今年没考好，比去年进步也不是特别大（分数上）我估计了下自己的分数。语文：105数学115英语110理综220自选模块45（这个可能对我没用了，因为只有一批的同学才可以加）我结合难度估计了下批次分数线。一批就是565+45二批520三批470吧。写点有点长，不好意思，呵呵。最后祝你期末考试考的很棒哦。。加油！

高考全国卷文综难吗

看到这个问题，首先我就会想到，提出这个问题的孩子一定是很单纯、很简单的孩子。问这个问题就像我们小时候看电影一样，经常问妈妈，这个电影谁是好人，谁是坏蛋，然后就希望好人活着，坏蛋死掉。当我们长大以后才发现，原来，世界上并没有绝对的好人与坏蛋，尤其是战场上，各为其主，也就是说胜者王侯败者贼。我小时候很长一段时间，认为曹操是个坏蛋，等我长大了，看得书多了才知道他不仅在军事上，而且在文学上也有相当深造诣的伟大人物，我小时候怎么会拿他当坏蛋呢？

没有绝对的黑、没有绝对的白，更没有绝对的难和易。就像你喜欢数学，你的数学成绩就会好，在答数学卷纸时就得心应手，那么你就会认为数学非常简单，在别人眼里再难的题，在你那里也是非常简章的。 51招生网

所以，高考全国卷文综合难易是没有固定答案的，高考你所在的省是否参加全国卷考试，做为考生都没有必要去担心它的难易，因为高考是全国一张卷，你和你的同学考的是同样的卷纸，同样的试题，所以无所谓难易。试卷简单，大家都简单，分数都会提高；难，对于大家都难，所有人的分数都可能低一点，但录取时是公平的，是按分数排名，只要你肯努力学习，比别人多用心，那么你就比别人得到更高的分，所以不用担心卷纸的难易，只要我们努力就够了。

谁能帮忙找找2009年浙江省的高考说明，急用！！！

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本报杭州4月16日电 从2009年起，单一的“统一选拔考试”将退出高考历史舞台。浙江省今天公布了该省新课改高考方案，除了高考成绩，高中会考成绩、综合素质评价也都将成为能否被高校录取的重要依据。

浙江省教育厅副厅长张绪培称，此次高考改革是为了适应浙江省2006年开始实施高中新课改试点的需要，也是适应高等教育大众化、高中教育普及化的需要。

据已公布的高考方案，明年浙江将实行高中会考、综合素质评价和高考成绩三位一体招考体系，把会考作为统一选拔考试的基础；同时，采集学生会考成绩进入综合素质评价表，提供给所有招生院校，作为录取的重要依据；三是由招生院校根据培养目标，自主确定是否对相应学科的会考成绩提出等第要求，在招生章程中予以明确。

其中，综合素质评价建立在学生成长记录过程性评价的基础上，内容涵盖学生的品质与素养、学习能力、审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技能等6个方面，结果包括学业评价、项目测评、操行评语。评价结果经公示后采集确定的基本信息，形成《浙江省高校招生综合素质评价基本信息表》，进入考生电子档案，在学校投档分数线上，作为高校录取的重要依据。其中审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技能4个方面采用等第评价，分A、P、E(分别表示好、合格、需努力)三等。学习能力则主要通过会考等第(A、B、C、E，即优、良、合格、不合格)反映。

同时，在现有文科、理科、艺术、体育等学科分类基础上，根据高等院校、专业培养目标的不同，以文、理两大科类为主线，以“语文、数学、外语”三门课程为主体，按高中新课改实际和各类高校人才培养目标上的差异，分三类设置考试科目。其中一类科目在保持原有“3＋X”科目组合的基础上，增考自选模块。自选模块包括语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科IB选修模块的18道题中，由考生自主选答6题；二类科目维持原有“3＋X”科目组合，重点测试通用型知识和能力；三类科目在保持共同科目“语、数、外”基础上，增加技术考试，将侧重测试技能型能力。学生可以自主选择考试类别和考试模块。

相关负责人认为，分类测试、分批选拔，打破了以往科目设置高度统一的模式，使不同类型的学校能选拔到适合自身培养目标的学生；使不同程度的学生能量力而考，减轻相当部分学生学习和考试压力；它符合因材施教的教育观念，有利于培养既有必备的知识基础，又有个性和特长的专业人才和劳动者。

在此基础上，浙江还将增加英语听力、技术考试的机会，每个学生每年有两次全省统考的机会，并由学生自主决定参加考试次数、选择考试成绩，考试成绩两年有效。

从明年开始，浙江还将改学校集体报名为社会化报名和学校报名相结合。张绪培说，“希望以此淡化学校之间在上线率、重点率上的攀比竞争，为考生自主选择考试类别提供更为宽松的环境。”(记者：董碧水)

来源：中国青年报

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