2024-07-20 21:27:51 | 51招生网
伏牛峰峦在望 赵河波涛连江
美丽的社旗一高 哺育我们成长
步云岭上折金桂 文曲水泮采芹忙
凌云览胜 翰墨飘香
春风化雨 桃李芬芳
德馨园边逸兴飞 青春的沃土洒满阳光 皇皇赊店古镇 百年学府名扬
光荣的社旗一高 放飞我们的希望
和而不同群英起 固本望岳铸栋梁
博文约礼 见贤思齐
明辨笃行 奋发向上
千锤百炼成大器 历史的重任我们担当
“伏牛峰峦在望,赵河波涛连江”
歌词开头采用传统的比兴手法,点出社旗一高所在的地理位置,背依着伏牛山峦,坐拥的赵河,连着长江。有山有水,山清水秀,同时还会蕴含着山高水永的意味,意在歌唱学校薪火相传,历久不衰,永远年青。
“美丽的社旗一高,哺育我们成长”
明白如话的歌词,道出了对学校的赞美,表达了对母校养育之恩的感戴。
“步云岭上折金桂,文曲水泮采芹忙”
这是一幅劳作的画面,但意味深长。步云岭是学校西北角的假山,文曲水是一条贯穿学校南北的人工河,两处校园景观是象征学校的符号,而在这里学习生活的则是才气旺盛的莘莘学子。这些学生才智非凡,出类拔萃,歌词运用两个典故暗示了这一点。“折桂”语出《晋书·郤诜传》:“臣举贤良对策,为天下第一,犹桂林之一枝,昆山之玉片。”后来人们把折桂比喻成科举及第。
“泮”,之所以以用“三点水旁”而不用“田字旁”,其源在于《诗经·鲁颂·泮水》。诗中有这样的句子:“思乐泮水,薄采其芹。”泮水就是泮宫之水,泮宫就是学府。芹,就是水中的芹藻,比喻有才学的人。而采芹人就是读书人。古人把考中秀才入学宫称为“入泮”或“采芹”。用这两个典故,意在告诉人们:在社旗一高的学生,通过自己的努力学习,将来都会金榜题名。考上自己理想的高等院校。
“凌云览胜翰墨飘香”
凌云路是星光体育场边的南北向大道,览胜桥是文曲水之上飞架的汉白玉桥,两处景观组合,自西向东展示学校面貌,且有居高临下、俯瞰全景的意思,给人以美感。翰墨飘香,是校园文化氛围浓厚的代称。上二句由表及里地赞美学校。
“春风化雨,桃李芬芳”
行健楼西边有往届毕业回馈给母校的巨石,上刻“春风化雨”四字,表达了对母校恩师的感激之情,也写出了母校对学子的教育如东风催笋成竹,似春雨润花著果,使学生在学校幸福生活健康成长,像桃花李花一样竞相开放,散发出扑鼻的芳香。
“德馨园边逸兴飞”
“德馨园”和“逸兴园”,分别是中心广场西北,东北的两个大花园,是师生课余悠闲散步的去处,德馨,品德高尚,散发芳香;逸兴,飘逸的兴致。园名本身就标明了一高人的精神风貌。
“青春的沃土洒满阳光”。
此句收束第一段,总说学校如同肥美的土地,滋养着青春的力量。而洒满阳光,不单是我们的生活幸福,更重要的是,我们的学校充满活力且有无穷的支撑力量——阳光。
如果说第一段侧重于学校的环境之美,侧重于表层的画面描绘,歌词的第二段则着力挖掘学校的内涵。
“皇皇赊店古镇,百年学府名扬”。
赊镇早在两千多年前的汉代就已经成为中原名镇,到明清两朝更是全国有名的九省通衢,而社旗一高早在上世纪的三十年代,在私塾颓废学堂兴起的新潮中光荣诞生,当时的中学学堂可谓少之又少,而社旗一高的前身私立宛东初级中学在宛东大地树起一帜,在教育史上写下了光辉的一页。这两句写出了学校深厚的社会背景和悠久的文化根源,写出了学校近一个世纪的历史,给人一种丰厚持重的感觉。
“光荣的社旗一高,放飞我们的希望”。
社旗一高自创办以来,多次创写教育史上的辉煌。早在上世纪四十年代,学校就在全省弛名,使社旗成了省状元之乡,五十年代一直稳居南阳县中学教育之首。八十年代曾一次考上两个清华生,三个北大生,一个外二生。进入新世纪,学校曾创出五年四清华,三年两状元的优异成绩,所有这些,可谓“光荣”。为学生筑建了实现远大理想的高台,放飞学子的希望。
“和而不同群英起,固本望岳铸栋梁”。
博文约礼,见贤思齐。
明辨笃行,奋发向上。
这几句是学校的内核。“和而不同”是校风;“固本望岳”是校训;“见贤思齐”是学风。“和而不同”出自《论语·子路》,意思是有德行的人可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,但他任何事情都必须经过自己的独立思考,从不愿人云亦云。它道出了人与人和谐共生的关系。作为校风就是要形成在和谐的气氛中八仙过海各显神通的良好风气。正因为此,师生才不拘一格,各领风骚,当然也就群英蜂起了。
“固本望岳”作为校训,就是要求所有一高人固守根本、志存高远。
博文约礼,语出《论语·雍也》,意为广求学问,恪守礼法,讲求智育与德育并重,做到德才兼备。
见贤思齐,论出《论语·里仁》,意为见到有德行的人就向他看齐。
“明辨笃行”是《礼记·中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”五个学习层次或递进的几个阶段中的两个,其实也包括其他三个内容。
在学校教育思想的正确引导下,全体师生共同努力必然结出丰硕的成果——“千锤百炼成大器”。“大器”就是非常重要的有用人才。而担当历史重任则是我们的学习目的,是我们人生观、价值观的体现。
校训
校训:固本望岳
校风:和而不同
学风:见贤思齐,深思慎取,融会贯通
教风:道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
校徽:
社旗一高2023录取:1650人左右。社旗中学2022年录取共计1200人。
2022社旗县高中招生录取分数线:
社旗三高录取分数线为总分382分;社旗一高录取分数线为总分490分;社旗县宛东实验高中录取分数线为总分394分,其中宏志班分数线:481分 ;实验班分数线:459分;社旗二高454;社旗县新时代高中317。
录取原则:
由于中招录取的原则是从高分到低分,按照考生的志愿顺序进行录取。因此,第一志愿可报与自己平时的水平相对或稍高一点的学校,下一个志愿要比平时水平报得稍低一点形成一个由高到低的“梯度”。
2022年高考成绩:
县一高中一本上线779人(含体育艺术51人),比去年增加11人;本科以上1779人。理科最高分669分,文科最高分616分。
2021年高考成绩:
社旗一高2021年高考一本上线768人,比上年净增142人,增幅22.7%,位列全市第三;本科上线1861人,本科上线率91.18%,比去年净增17.63个百分点。截至7月22日,985院校录取58人,211以上院校录取195人,取得历史性突破。
社旗一高简介:
建校历史:
社旗一高始建于1935年,其前身是“南阳宛东中学”,是南阳市重点高中之一,河南省示范性高中之一。2002年被评为南阳市A类高中。位于河南省南阳市社旗县泰山路西段。
学校规模:
学校占地465亩,建筑面积90006平方米。学校现代化教学设施齐全。有覆盖全校的校园网,并用100MB宽带与因特网连接。
基础设施:
电子备课室3个,图书馆藏书近20万册,图书阅览室2个,阅览室报刊杂志340多种,音像资料320多种,大型电子阅览室1个,实验室20个,仪器齐全,演示实验、分组实验开出率达100%。
师资力量:
目前,社旗县一高中共有48个教学班,教职工218人,专职教师163人。其中高级职称48人,中级职称56人,研究生2人,在校生4418名。
以上数据出自升学网。
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社旗一高2023录取:1650人左右。社旗中学2022年录取共计1200人。
2022社旗县高中招生录取分数线:
社旗三高录取分数线为总分382分;社旗一高录取分数线为总分490分;社旗县宛东实验高中录取分数线为总分394分,其中宏志班分数线:481分 ;实验班分数线:459分;社旗二高454;社旗县新时代高中317。
录取原则:
由于中招录取的原则是从高分到低分,按照考生的志愿顺序进行录取。因此,第一志愿可报与自己平时的水平相对或稍高一点的学校,下一个志愿要比平时水平报得稍低一点形成一个由高到低的“梯度”。
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县一高中一本上线779人(含体育艺术51人),比去年增加11人;本科以上1779人。理科最高分669分,文科最高分616分。
2021年高考成绩:
社旗一高2021年高考一本上线768人,比上年净增142人,增幅22.7%,位列全市第三;本科上线1861人,本科上线率91.18%,比去年净增17.63个百分点。截至7月22日,985院校录取58人,211以上院校录取195人,取得历史性突破。
社旗一高简介:
建校历史:
社旗一高始建于1935年,其前身是“南阳宛东中学”,是南阳市重点高中之一,河南省示范性高中之一。2002年被评为南阳市A类高中。位于河南省南阳市社旗县泰山路西段。
学校规模:
学校占地465亩,建筑面积90006平方米。学校现代化教学设施齐全。有覆盖全校的校园网,并用100MB宽带与因特网连接。
基础设施:
电子备课室3个,图书馆藏书近20万册,图书阅览室2个,阅览室报刊杂志340多种,音像资料320多种,大型电子阅览室1个,实验室20个,仪器齐全,演示实验、分组实验开出率达100%。 51招生网
师资力量:
目前,社旗县一高中共有48个教学班,教职工218人,专职教师163人。其中高级职称48人,中级职称56人,研究生2人,在校生4418名。
以上数据出自升学网。
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