二本院校品牌专业排名 新闻传播学二本大学排名及分数线

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本文目录一览：

• 1、新闻传播学二本大学排名及分数线
• 2、二本汉语言文学专业大学排名
• 3、二本建筑学专业大学排名

新闻传播学二本大学排名及分数线

学姐来讲一讲

大学推荐

新闻传播学类专业比较好的二本大学是湖南工商大学、重庆工商大学、四川外国语大学、湖北经济学院、重庆第二师范学院。

排名及分数线一

第1名：湖南工商大学，新闻传播学类（包含专业：新闻学、广告学），录取分数为528

第2名：重庆工商大学，新闻传播学类（包含专业：新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体，江北校区），录取分数为527

第3名：四川外国语大学，新闻传播学类（包含专业：新闻学、网络与新媒体、广告学、广播电视学），录取分数为521 51招生网

排名及分数线二

第4名：湖北经济学院，新闻传播学类（包含专业：新闻学(国家级一流本科专业)、网络与新媒体），录取分数为515

第5名：重庆第二师范学院，新闻传播学类（包含专业：广告学、网络与新媒体、时尚传播，南山校区），录取分数为512

二本汉语言文学专业大学排名

二本汉语言文学专业大学排名前五依次为重庆第二师范学院、青海师范大学、甘肃中医药大学、西昌学院、攀枝花学院。

一、重庆第二师范学院

重庆第二师范学院是一所以教育学为主、多学科协调发展、以服务0~12岁儿童成长和教师教育协同创新为鲜明特色的全日制普通本科师范院校。学校肇始于1954年成立的重庆市中学教师业余进修学校。

重庆第二师范学院1973年更名为重庆市教师进修学院，1984年合并组建为重庆教育学院，2012年改建为重庆第二师范学院，2015年获得学士学位授予权，2021年获批重庆市新增硕士学位授予立项建设单位，学校事业迈入高质量发展阶段。

二、青海师范大学

青海师范大学，简称“青海师大”，位于青海省西宁市，是博士学位授予单位、国家级藏汉双语人才培养培训基地、全国培养高水平运动员试点院校、国家社会体育指导员培训基地。

青海师范大学还是民政部社会工作专业人才培训基地、国家级新工科研究与实践项目入选单位，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格的省属重点大学，由北京师范大学等高校对口支援。

三、甘肃中医药大学

甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、教育部及国家中医药管理局批准“卓越医生（中医）教育培养计划改革试点”高校。全国第四次中药普查甘肃省试点工作技术依托单位、国家基本药物所需中药材种子种苗繁育基地建设甘肃省牵头指导单位。

四、西昌学院

西昌学院坐落在四川省凉山彝族自治州西昌市，是经教育部备案的全日制普通本科学校，是四川省、教育部、国家民族事务委员会共建高校。国家教育现代化推进工程应用型本科高校建设项目学校、四川省“本科院校整体转型发展改革”试点单位。

五、攀枝花学院

攀枝花学院是教育部布点在川西南、滇西北唯一一所以工为主的综合性普通本科院校，是全国首批100所国家级创新创业学院之一。学校坐落于著名的钒钛之都、阳光花城、康养胜地、全国唯一以花命名的城市—攀枝花市市区。

二本建筑学专业大学排名

二本建筑学专业大学排名：青岛理工大学、华北水利水电大学、河南大学等。

1、青岛理工大学。

青岛理工大学建筑学专业是该校的重点学科之一。学院具有一支高水平的师资队伍，其中包括两院院士、长江学者、国家优秀青年基金获得者等。学院建有一系列完善的教学设施，包括木结构建筑物模拟实验室、城市规划设计实验室、建筑模型制作室等。

青岛理工大学建筑学专业注重理论与实践的有机结合，采用理论导向、实践为主的教学模式，致力于培养具有国际水平的优秀建筑师和专业人才。师资力量雄厚，教师队伍结构合理、学科交叉互补，能够提供多种学术视角和教学方式，帮助学生掌握建筑学的基本理论和实践技能。

2、华北水利水电大学。

华北水利水电大学建筑学专业是一所以绿色建筑、智能建筑、特色建筑与文化景观为特色的专业。学院拥有一支优秀的教师队伍和完备的教学设施，包括木结构建筑实验室、智能建筑实验室、城市规划设计实验室等。这些世界一流的教学设施为学生的学习和研究提供了必要支持。

学院注重培养学生的创新意识和综合素质，积极推进学生的创新创业教育，鼓励学生积极参加各类竞赛和实践活动，提升学生的综合素质和实践能力。学院还开设了多个国际化课程和交换项目，为学生提供更广阔的学习和交流平台，帮助更好地了解建筑学的最新发展动态和趋势。

3、河南大学。

河南大学建筑学专业是一所教学水平较高的学院之一。学院教学内容包括建筑设计、建筑材料、建筑构造、建筑力学、建筑环境工程等多个方面，同时也注重培养学生的实际动手能力和独立思考能力。

学院注重培养学生的综合素质和实践能力，积极开展各类实践教学活动，为学生提供广阔的实践机会。学院还与国内外多所知名大学合作开展教学和科研活动，为学生提供更广阔的学习和发展空间。

以上数据来自于中国教育网。

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