浙江大学专科排名分数线 2023浙江大学录取分数线

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本文目录一览：

• 1、2023年浙江大学录取分数线
• 2、浙江大学排名及分数线
• 3、2023浙江大学录取分数线

2023年浙江大学录取分数线

2023年浙江大学录取分数线是622分。

浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，浙江大学位于浙江省杭州市，目前被教育部评为双一流。

985大学、211大学、国家重点大学、强基计划、中央部属大学、具有保研资格的大学、卓越工程师人才培养高校、卓越医生人才培养高校、卓越法律人才培养高校、卓越农林人才培养高校、双万计划高校。

拓展资料如下：

根据教育部全国第四轮学科评估结果可知，浙江大学的学科成绩已经领先了全国大多数的高校，办学水平高超。学校目前拥有11个A+学科、11个A学科、17个A-学科、9个B+学科、6个B学科、2个B-学科、1个C+学科、2个C-学科。

根据2022年泰晤士世界大学排名可知，浙江大学在国际大学中排名第75位，在中国内地排名第4名。大学的分数线和大学实力是正相关的，所以浙大是非常厉害的大学，生源质量很好，学术氛围非常浓厚。

2022年，浙大在浙江省的最低分数线达到了647分，临床医学（5+3一体化）和口腔医学（5+3一体化）专业分别达到了675分和672分，它的竺可桢学院人文社科实验班、智能财务班的最低分数线更是接近690分，高达686分。

据2023年4月学校官网显示，学校有7个校区，占地面积7931901平方米；设有7个学部、39个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院；有全日制学生65821人，教职工9746人。

浙江大学排名及分数线

浙江大学,全国排名第3名，浙江大学本科文科录取最低控制分数线为496分,理科录取控制分数线为525分。

浙江大学的简介如下：

学校前身是创立于1897年的求是书院，1914年停办。1928年于求是书院旧址新建国立浙江大学。1937年举校西迁，在遵义、湄潭等地办学，1946年秋回迁杭州。

1952年浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。

据2023年4月学校官网显示，学校有7个校区，占地面积7931901平方米；设有7个学部、39个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院；有全日制学生65821人，教职工9746人。

重点学科：

一级学科国家重点学科：数学、动力工程及工程热物理、园艺学、化学、电气工程、农业资源利用、机械工程、控制科学与工程、植物保护、光学工程、土木工程、管理科学与工程、材料科学与工程、生物医学工程。

二级学科国家重点学科：宪法学与行政法学、凝聚态物理、通信与信息系统、作物遗传育种、肿瘤学、教育史、植物学、计算机应用技术、特种经济动物饲养、应用心理学、生物物理学、化学工程、内科学（传染病）。

国家重点（培育）学科：外国哲学、政治经济学、计算机软件与理论、生物化工、动物营养与饲料科学、病理学与病理生理学、妇产科学、眼科学、药物分析学、农业经济管理。

国家一流建设学科：化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、农业工程、环境科学与工程、软件工程、园艺学。

2023浙江大学录取分数线

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2023浙江大学录取分数线介绍如下：

浙江:651分; 内蒙古:文科606分、理科648分; 四川:文科633分、理科677分。

浙江大学 51招生网

一、浙江大学各校区地址。

1、紫金港校区：浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号。

2、玉泉校区：浙江省杭州市西湖区浙大路38号。

3、西溪校区：浙江省杭州市西湖区天目山路148号。

4、华家池校区：浙江省杭州市江干区凯旋路268号。

5、之江校区：浙江省杭州市西湖区之江路51号。

二、浙江大学背景介绍。

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。

抗战期间，浙大举校西迁，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。

浙江大学学科建设与教学建设：

一、学科建设。

截至2015年6月，浙江大学设有理学、工学、农学、医学、文学、历史学、哲学、艺术学、经济学、管理学、法学、教育学等十三类学科。

二、教学建设。

学校基于知识、能力、素质俱佳的人才培养目标，按照“加强基础、注重素质、突出能力、面向一流”的教改战略，实行宽基础复合型人才培养和英才教育并举的方针。

本科教学推行学分制和主辅修制，开设有特优学生组成的“竺可桢学院”（包括混合班、工程教育高级班、临床医学本硕博连读班、文科和理科综合试验班、本科学生高科技产业创新与创业管理强化班、求是科学班等）。

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