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南通大学预估分数线(南通大学录取分数线)

2024-01-20 21:03:12 | 51招生网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4132010304隶属于:江苏省教育厅
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南通大学预估分数线(南通大学录取分数线)

南通大学预估分数线

南通大学预估分数线:普通类历史类:532分左右可填报,物理类:550分名左右可填报。

南通大学2022录取分数线(在本省):在江苏省(普通类本科批)最低录取分数分别为:物理类578分、历史类545分。在江苏省(地方专项计划本科提前批)最低录取分数为:物理类553分。在江苏省(中外合作办学本科批)最低录取分数为:历史类516分。在江苏省(中外学分互认本科批)最低录取分数为:历史类509分。

南通大学2022录取分数线(在外省市):河北省普通类本科批录取分数分别为:物理类541分、历史类554分。云南省普通类本科一批录取分数分别为:理科533分、文科602分。辽宁省普通类本科批录取分数分别为:物理类524分、历史类549分。海南省普通类本科批录取分数为:综合类622分。海南省普通类国家专项计划本科批录取分数为:综合类589分

2023年学校面向全国计划招收新生8164名(不含杏林学院),其中在江苏省招收5928名,省外招生计划为2236名,招生计划比去年小幅增加。目前学校有104个本科专业,2023年招收77个,包含22个国家级一流本科专业建设点和18个省级一流本科专业建设点,涵盖文、理、医、工等十大学科门类。

南通大学简介

南通大学始建于1912年,由近代著名实业家、教育家张謇先生创办,至今已有111年的办学历史,设有20个学院,1个独立学院(杏林学院)。学校在中国管理科学研究院《2023中国大学评价》中列第102位,ESI中国高校综合排名列第113位。

学校现有3个国家级博士后科研流动站,5个一级学科博士学位授权点,23个一级学科硕士学位授权点,19个硕士专业学位授权点,临床医学神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学、生物与生物化学、化学、材料科学、分子生物与遗传学、计算机科学等9学科进入ESI学科全球排名前1%。
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学校毕业生总就业率保持在98%左右,多次被江苏省教育厅评为毕业生就业工作先进集体。学生考研出境人数2023年达到1500余人,每年有数百名学子进入“双一流”高校深造,赴海外留学的学生人数也逐年提高。

南通大学预估分数线(南通大学录取分数线)

南通大学录取分数线2022

文史554分,理工541分。
南通大学(Nantong University),简称“通大”,位于江苏省南通市,学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校,国家“卓越医生教育培养计划”、“卓越教师培养计划”试点高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,全国首批硕士和学士学位授予单位。

南通大学预估分数线(南通大学录取分数线)

南通大学杏林学院护理学分数

2022年南通大学杏林学院护理学录取分数为江苏物理类最低录取分数线是462,最低位次是122919、江苏历史类最低录取分数线是494,最低位次是44680。

1、2021年南通大学杏林学院护理学录取分数线在江苏招生物理类分数线是417分,省最低排名是150598名;历史类分数线是480分,省最低排名是53160名。

2、2022年南通大学杏林学院护理学录取分数为江苏物理类最低录取分数线是462,最低位次是122919、江苏历史类最低录取分数线是494,最低位次是44680。

3、在浙江招生综合类分数线是524分,省最低排名是128650名。

4、在安徽招生理科分数线是430分,省最低排名是143754名;文科分数线是537分,省最低排名是37422名。

5、在江西招生理科分数线是443分,省最低排名是115105名;文科分数线是517分,省最低排名是34714名。

6、在广东招生物理类分数线是467分,省最低排名是179168名。

南通大学杏林学院

南通大学杏林学院(Xinglin College of Nantong University)是中国江苏省南通市的一所以医学为主的本科院校,隶属于南通大学。学院的前身是南通师范高等专科学校杏林护理学院,成立于1986年,后于2016年整体升格为南通大学杏林学院。

杏林学院以培养医学、护理和健康管理方向的应用型人才为办学目标,注重实践教学和专业技能的培养。学院设有多个学科专业,包括护理学、医学影像学医学检验技术康复治疗学、临床医学、中药学等。学院拥有一支专业素质较高的教师队伍,教学设备和实验室设施较为齐全,并与医疗机构建立了紧密的合作联系,为学生提供实习和实践机会。

杏林学院注重国际交流与合作,与多所国内外高校和医疗机构建立了合作关系,开展学生交流项目和共同研究。学院还积极开展学术研究和社会服务,为地方经济和社会发展做出贡献。学院致力于培养学生的专业技能和实践能力,注重学生的创新思维和职业素养的培养。

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