2023-10-03 03:46:52 | 51招生网
1、2022年商丘职业技术学院在山东综合的最低录取分数线为397,对应的录取位次为383360;
2、2022年商丘职业技术学院在河南文科的最低录取分数线为352,对应的录取位次为214108;
3、2022年商丘职业技术学院在贵州文科的最低录取分数线为334,对应的录取位次为112319;
4、2022年商丘职业技术学院在四川文科的最低录取分数线为279,对应的录取位次为195984;
5、2022年商丘职业技术学院在安徽文科的最低录取分数线为244,对应的录取位次为161798;
年份 | 学校 | 省份 | 科目类型 | 批次 | 最低录取分数 | 最低录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 商丘职业技术学院 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 397 | 383360 |
2022 | 商丘职业技术学院 | 河南 | 文科 | 专科批 | 352 | 214108 |
2022 | 商丘职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 334 | 112319 |
2022 | 商丘职业技术学院 | 四川 | 文科 | 专科批 | 279 | 195984 |
2022 | 商丘职业技术学院 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 244 | 161798 |
1、2021年商丘职业技术学院在贵州文科的最低录取分数线为417,对应的录取位次为80698;
2、2021年商丘职业技术学院在山东综合的最低录取分数线为345,对应的录取位次为433634;
3、2021年商丘职业技术学院在河南文科的最低录取分数线为339,对应的录取位次为218794;
4、2021年商丘职业技术学院在四川文科的最低录取分数线为150,对应的录取位次为199866;
年份 | 学校 | 省份 | 科目类型 | 批次 | 最低录取分数 | 最低录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 商丘职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 417 | 80698 |
2021 | 商丘职业技术学院 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 345 | 433634 |
2021 | 商丘职业技术学院 | 河南 | 文科 | 专科批 | 339 | 218794 |
2021 | 商丘职业技术学院 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 199866 |
年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 | 位次 | 专业分 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 艺术类 | 艺术类(高职专科) | 190 | - | 145 |
2022 | 理科 | 本科一批 | 509 | 119754 | - |
2022 | 理科 | 本科二批 | 405 | 314509 | - |
2022 | 理科 | 专科批 | 190 | 502581 | - |
2022 | 理科 | 体育类(本科) | 358 | 387326 | 117 |
2022 | 理科 | 体育类(高职专科) | 190 | 502581 | 105 |
2022 | 文科 | 本科一批 | 527 | 23432 | - |
2022 | 文科 | 本科二批 | 445 | 100731 | - |
2022 | 文科 | 专科批 | 190 | 326041 | - |
2022 | 文科 | 体育类(本科) | 372 | 188409 | 117 |
2022 | 文科 | 体育类(高职专科) | 190 | 326041 | 105 |
2022 | 艺术类 | 本科A段 | 308 | - | 161 |
2022 | 艺术类 | 本科B段 | 305 | - | 150 |
2021 | 文科 | 本科二批 | 466 | 96112 | - |
2021 | 艺术类 | 艺术类(高职专科) | 180 | - | 190 |
2021 | 艺术类 | 本科B段 | 305 | - | 149 |
2021 | 艺术类 | 本科A段 | 320 | - | 155 |
2021 | 文科 | 体育类(高职专科) | 200 | 304110 | 100 |
2021 | 文科 | 体育类(本科) | 373 | 184547 | 110 |
2021 | 文科 | 专科批 | 200 | 304110 | - |
2021 | 文科 | 本科一批 | 558 | 22987 | - |
2021 | 理科 | 体育类(高职专科) | 200 | 458864 | 100 |
2021 | 理科 | 体育类(本科) | 336 | 375206 | 110 |
2021 | 理科 | 专科批 | 200 | 458864 | - |
2021 | 理科 | 本科二批 | 400 | 297990 | - |
2021 | 理科 | 本科一批 | 518 | 116712 | - |
2020 | 理科 | 本科二批 | 418 | 285539 | - |
2020 | 理科 | 本科一批 | 544 | 110870 | - |
2020 | 理科 | 专科批 | 180 | 460554 | - |
2020 | 理科 | 体育类(本科) | 337 | 368399 | 105 |
2020 | 理科 | 体育类(高职专科) | 180 | 460554 | 95 |
2020 | 文科 | 本科一批 | 556 | 22087 | - |
2020 | 文科 | 本科二批 | 465 | 98090 | - |
2020 | 文科 | 专科批 | 180 | 347337 | - |
2020 | 文科 | 体育类(本科) | 382 | 183875 | 105 |
2020 | 文科 | 体育类(高职专科) | 180 | 347337 | 95 |
2020 | 艺术类 | 本科A段 | 336 | - | 147 |
2020 | 艺术类 | 本科B段 | 319 | - | 137 |
2020 | 艺术类 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | 145 |
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学校位于豫鲁苏皖四省接合部的中国历史文化名城、全国综合交通枢纽城市、有“殷商之源”之称的商丘市。学校是2001年4月经省人民政府批准、教育部备案的一所公办全日制综合性高等职业院校,是全国百所国家示范性高等职业院校之一,国务院批准的“地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点”试点院校,全国高等职业院校教学资源50强,国家级乡村振兴人才培养优质校;河南省特色高等职业院校,河南省优质高等职业院校,河南省教育厅首批应用型本科教育试点院校,河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设院校,河南省文明校园,河南省依法治校示范校。
学校“坚持立德树人根本任务,坚持社会主义办学方向。坚持以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以专业建设为龙头,以内涵建设为重点,走产学研结合的发展道路,创特色,建名校,积极适应经济社会和产业发展需要,坚持产教融合,校企合作,培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才”的办学指导思想,牢固树立以人为本的育人理念,全方位服务学生成人、成长、成才,为建设“人人持证,技能河南”更加出彩。
学校占地1573亩,建筑面积60.43万平方米,固定资产总值逾10亿元,仪器设备总值2.49亿元。现有教职工1300余人,其中,教授62人,副教授及副高级职称人员350多人;博士、硕士研究生488人;“双师素质”教师676人;享受国务院特殊津贴、中原名师、省管专家、省教学名师、省级学术技术带头人等34人;市管优秀科技专家、专业技术拔尖人才等37人。学校建有6万平方米的综合实训大楼,建有教育部认定的“新能源汽车关键技术协同创新中心”“河南省车辆诊断工程技术研究中心”和机械加工中心等校内科研、实习实训基地、实训室(车间)330个,其中中央财政支持的实训基地4个,省级示范性实训基地15个,校企共建校外实习基地和实习就业双基地264个。学校拥有“1+X”职业技能等级证书认证50多种,可开展校内外职业技能培训和职业技能等级认证。图书馆藏图书160余万册,电子图书80余万册。
学校设置有16个教学院(部),全日制高职教育在校生22000多人,近三年毕业生平均就业率96.21%。开设75个专业(方向),涵盖农林牧渔、生物与化工、食品药品与粮食、交通运输、财经商贸、土木建筑、装备制造、电子与信息、旅游、文化艺术、教育与体育、医药卫生、公共管理与服务等13个高职高专专业大类,面向区域经济建设的专业特色突出。其中,国家示范专业4个,国家重点专业2个,国家骨干专业6个;省特色专业和省综合改革试点专业16个。国家协同创新中心1个,国家生产性实训基地2个,国家“双师型”教师培养培训基地1个。省优秀教学团队和教师教学创新团队6个。国家精品课程和精品在线开放课程7门,省级精品课程和精品在线开放课程28门,校级精品在线开放课程76门。近五年来,共立项厅级以上科研项目663项,其中,省级以上项目62项,厅级立项项目463项,专利138个。获近两届教学成果奖或国家级二等奖以上或省级最高奖291项。近五年来学生技能竞赛成绩卓著,共获得国家级一等奖30多项、二等奖50多项、三等奖近100项,省级一等奖60多项、二等奖90多项、三等奖120多项。
产教融合,校企合作不断深化。学校坚持开门办学,加大校地校校合作办学力度,分别与睢县、柘城、民权等县区签订了联合办学协议,加强校地校企合作。分别与100多个省内外大中型企业签订了校企合作学生实习协议,牵头成立了“黄淮商贸连锁职业教育集团”“黄淮信息技术职业教育集团”“商丘市新能源汽车职业教育集团”,加强了与企业之间的合作与交流,促进专业建设。与京东集团合作共建的电子商务实训室项目,与安徽三安光电有限公司校企合作项目,与郑州宇通客车股份有限公司的合作项目,与上海网萌网络科技有限公司等合作打造的校内顶岗实习、实训项目取得了丰硕成果。校企共建成立艺馨文化传媒公司,大力开展艺术人员培训、送戏下乡等活动,促进商丘文化建设。2019年,相继与河南福田智蓝新能源汽车有限公司、北京赛普体育发展有限公司、中航锂电等企业建立了新的合作关系,校企合作、产教融合不断深入,校企生三赢格局逐步形成。
积极与国内外知名大学开展合作与交流,充分借鉴国内外先进办学经验,努力提升学校治理水平。促进“产学研创”紧密对接,尤其是做好农林牧类专业、新能源汽车专业、物流管理类专业、电子信息类专业、机电类专业等优势专业与我省、我市农业、物流业、汽车装备业、电子信息产业、机械制造业等产业对接,在融入发展、服务发展中做到良性循环、相互促进。围绕新兴产业链开设专业,延展实习实训广度,加大实习实训力度,培养一大批技术技能人才和能工巧匠为经济社发展服务。
科研管理及科技服务成效显著。学院建成18个院级科研创新团队、1个博士工作室。获批1个省级科研创新团队,五年来,共发表论文1266篇,其中中文核心以上期刊发表论文231篇,SCI收录16篇、EI收录21篇。立项科研项目682项,其中,省部级项目47项,市厅级立项项目544项。市厅级以上项目结项(鉴定)677项,其中省部级结项(鉴定)62项,组织国家科技成果在线登记共47项。获得市厅级以上成果奖622项,其中,国家科学技术进步二等奖1项,省级成果奖8项,市厅级成果奖614项。出版著作、教材378部,其中著作15部,教育部规划教材11部,教育厅规划教材6部,省级立体化教材9部。获得专利235项,其中,国家发明专利15项,实用新型专利171项,软著39项。艺术作品奖195项。科研综合竞争力稳居全国高职高专院校50强。
积极开展社会服务。充分利用学院的人才、技术和教学资源优势及专业优势,以主动服务地方经济建设为己任,广泛开展面向企业、农村、社区基层的农村实用技术、农村外出务工人员、农村基层干部、城市职工岗位或转岗再就业培训等多种形式的技能及职业培训,年均培训人员2万多人次。积极服务“三农”,实施了“项目引导”“技术扶持”“咨询讲座”“上门指导”“示范带动”等服务模式,承担科技开发、成果转化、新技术推广、信息服务等社会服务,完成30项农业技术开发项目研究;利用科技大集、农技专家热线等多种形式,实现了“学校+企业+农户”一体化合作,广泛开展公益性技术推广服务,为商丘及周边区域提供社会服务。我院是河南省新型职业农民培训基地。每年开展基层农技人员培训650人、新型职业农民培训300人;有农情快递科普专家12人,每年讲座30次,收益群众10000人次以上。积极开展社会人员工勤技能岗位培训,工种100多种。年均培训6000人次、20000考次。获批河南省科技特派员、“三区”科技专项服务人才6人;获批市级科技特派员10人;参与河南省万名科技人员包万村科技服务活动5人。每年开展科技技术服务3000多人次,开展各类培训32场次,培训技术骨干80多人,推广新技术18项,引进种养殖业新品种10个,加强了技术推广和应用,为我市脱贫攻坚和产业发展提供了有力的科技人才支持和智力服务。由我院张慎举教授作为主要完成人的科研成果“高产优质小麦新品种郑麦7698的选育与应用”(编号:J-201-2-05)获得了2018年度国家科学技术进步二等奖。这是国家科技奖自2000年颁发以来我市第一次获奖,实现了我市国家科技大奖零的突破。同时我院是全国获此类奖项中唯一一所高职院校。
积极开展国际交流。2017年以来,与北美国际教育集团、韩国信韩大学、德国WMU教育集团、俄罗斯南联邦大学、韩国国立济州大学等签订了中外合作办学协议。与美国诺斯伍德大学合作举办了两个中外合作办学项目(会计方向和物流方向),担任了中国—南非职业教育合作联盟中方理事会理事单位。与国际跨国公司联合开发课程1门。每年选派专业骨干教师到美国、德国、加拿大、新加坡等国家研修学习,同时,邀请美国、法国、德国、俄罗斯等外籍专家、学者来校进行交流与合作。
社会声誉不断提升。学校坚持内涵发展、质量提升,受到了社会的广泛赞誉。学院先后获得全国五一劳动奖章、全国职业院校魅力校园、中国电子商务名校、河南省职业教育先进单位、河南省文明校园、河南省教育系统先进集体、河南专科院校综合实力20强、河南高等教育质量社会满意院校、值得推荐的20张河南教育名片、河南最具就业竞争力示范院校、河南省首批诚信规范招生示范院校、河南省“五好”基层党组织、河南省高等学校先进基层党组织、河南省学校行风建设先进单位、河南省高校安全保卫工作先进单位、河南省高校维稳安保工作先进单位、河南省学生资助工作先进单位、河南省国家助学贷款管理工作考核优秀单位、河南省高校国家助学贷款工作考核优秀单位、河南省五四红旗团委单位等荣誉称号。先后被确定为国家技能型紧缺人才培训基地、国家职业技能鉴定中心、国家和省“双师型”教师培养培训基地等。学报被首批认定为学术期刊,先后被评为“全国高职高专学报核心期刊”“全国高职院校十佳学报”。
商丘职院人正秉承“爱国,爱校,求真,求知”的校风,遵循“德能并举 知行合一”的校训,以培养更多更好的高素质技术技能人才为目标,创造更辉煌更璀璨的明天!
商丘市二高与虞城县一高哪一个更好?虞城县一高相对好些。2005年高考中,商丘市第二高级中学应届毕业生高考成绩居睢阳区之首,全区600分以上考生27人,市二高有19人;全区本科上线考生806人,市二高有561人(不含艺术类);全区二本以上450人,市二高335人,上线率是全区的74.44%。在2005年高考中,虞城县一高重点上线58人,二本上线542人,体育、艺术、音乐、招飞本科上线
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